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记忆训练文章列表

    [更新:2016-12-29]  1.地理知识记忆方法浅谈

    焦春利  记忆是人脑对经历过的事物的反映,而记忆方法则是加快事物反映的必要手段。良好的记忆方法不但能使 记忆变得敏捷,而且准确性增高,保持长久,运用时能迅速提取。   初中地理是一门记忆量大的学科,本人结合教学实践吸取前人的经验,总结了以下…[阅读全文]

    [更新:2016-12-29]  2.浅谈人文地理的记忆方法1

    王黎君  人文地理是高中地理中的重要部分。它涉及到资源、能源、农业、工业、人口、城市、环境等与人类密切相关的知识,在每年高中地理会考中占60%。人文地理知识文多图少,枯燥乏味,学生感到好学难记,要掌握的知识很多。因此,在上课过程中,如何引导…[阅读全文]

    [更新:2016-12-29]  3.浅谈人文地理的记忆方法2

    五、归纳记忆法  就是通过对地理知识的分类和整理,把知识联系在一起,形成知识结构,以便记忆的方法。它使分散的趋于集中,零碎的组成系统,杂乱无章的变得有条不紊。例如,要记住我国的土地资源、生物资源、矿产资源的特点,可归纳它们的共同之处是类型多…[阅读全文]

    [更新:2016-12-29]  4.地理记忆的小窍门

    地理知识趣味性强,涉及的范围也广,很多同学乐于学地理,但又害怕记忆地理知识。现向同学们介绍一些既有趣又行之有效的记忆方法。  比喻记忆法是把所要记忆的地理知识与人们熟知的相关知识联系起来完成记忆的方法。例如:记忆气压带、风带的季节移动时,可…[阅读全文]

    [更新:2016-12-29]  5.地理趣味记忆方法

    地理知识丰富,涉及的范围也广,很多同学乐学地理,但又害怕记忆地理知识。现向同学们提供一些既有趣又行之有效的记忆方法。  1.比喻记忆法  是指把所要记忆的地理知识与人们熟知的相关知识联系起来完成记忆的方法。科学、准确的比喻记忆能够使抽象的内…[阅读全文]

    1.理解加简单记忆  高一自然地理部分记住几幅图,中国地形图(三级阶梯、主要山脉河流)世界及中国气候图和植被图、世界1月7月气温图。  地球运动和气压气候部分需要做一些练习。高二人文地理从每章大标题向最小的标题梳理记忆,最好能自己画树杈图,…[阅读全文]

    12、 我国人口分布的地理界线 大体以黑龙江的黑河市和云南省腾冲市划一条直线为界,该线东南部人口多,该线西北部人口少。  13、 地势阶梯界线   第一级阶梯和第二级阶梯的界线:西起昆仑山脉,经祁连山脉向东南到横断山脉东缘。  第二级阶梯和…[阅读全文]

    1、我国省级行政区记忆口诀  京津沪渝直辖市  蒙宁新藏桂自治  一国两制台港澳  东北三省黑吉辽 冀晋鲁归华北  苏浙皖赣在华东  湘鄂豫归华中  华南还有粤闽琼  川滇黔 归西南  西北还有陕甘青 2、我国之最  面积最小的省是澳门…[阅读全文]

    影响气候的主要因素有洋流、地形、海陆分布、大气环流、纬度。  上题答案有5点,我们可借助“唐宋元明清”一词语来与之分别联想。即:  唐——洋流  宋——地形  元——海陆分布  明——大气环流  清——纬度联想:  唐——洋流:“唐”可谐音…[阅读全文]

    [更新:2016-12-29]  10.历史知识的要点记忆法

    一、名词五点法  即用五个要点概括名词  即:①时间;②地点;③人物;④内容;⑤评价或意义。  此法适合于人物、事件、著作等类别的名词。  如:《孙子兵法》可这样概括:①春秋时期;②吴国;③军事家孙武所著;④总结了前人及自己作战经验写成《孙…[阅读全文]

    “不记则思不起”。意思是说感知过的事物不能在头脑中保存和再现,思维的“加工”也就成了无源之水、无米之炊了。“如果没有记忆,就无法发明创造和联想”。记忆效果的好坏在很大程度上影响着学生的想象力和创造力。因此,如何改善初中生历史记忆效率,进而提…[阅读全文]

    1、框架记忆法   要形成知识框架,首先要背好课本的章节目录,这是最粗的线条,也是最基础的内容。比如本册书共包括七个单元,可归纳为三个大框架:古代的中国(第一单元)和世界(第二单元);近代的世界(第三单元)与中国 (第四单元——旧…[阅读全文]

    要记住历史时间必须掌握其相似性,分为一下几点。  一、相同的历史时间。  历史上,有许多事件是在同年甚至是同月发生的,我们只须记住一个事件的时间,就记住了其它几个事件的时间。例如,在1861年发生了下列历史事件:1俄国农奴制改革;2美国内战…[阅读全文]

    [更新:2016-12-29]  14.记忆历史知识的六种方法

    许多历史知识需要记忆。有好的记忆方法,就能收到事半功倍的效果。历史知识的记忆法很多,但我认为最常用最有效的记忆方法有以下几种:  一、浓缩记忆法。  浓缩记忆法是抓住历史知识的主要内容,扣住关键字,把复杂、繁多的识记材料加以凝炼、压缩进行记…[阅读全文]

    高中历史知识的要点记忆方法分为六种方法,大家可以看下具体怎么学习,课后自己试着掌握。  1、数学代表法  即把某一历史知识通过一个或几个数字概括出来,形成要点。  如:中国共产党过渡时期的总路线的内容,可概括为“一化三改”即:工业化、对农业…[阅读全文]

    [更新:2016-12-29]  16.几种记忆生物知识的方法

    本文结合自己多年的教学实践,总结出几种比较好的记忆方法。一.五官并用记忆法  心理学认为,记忆实质上是感知过的事物在人脑中留下的痕迹,所以靠多种感官感知则比单靠某一感官感知留下的痕迹要多、要深。在日常的学习中,大多数同学只知道用单一感官感知…[阅读全文]

    [更新:2016-12-29]  17.生物记忆歌诀

    食物的消化与吸收 记忆歌诀   淀粉消化始口腔,  唾液肠胰葡萄糖;  蛋白消化从胃始,  胃胰肠液变氨基;  脂肪消化在小肠,  胆汁乳化先帮忙,  颗粒混进胰和肠,  化成甘油脂肪酸;  口腔食道不吸收,  胃吸酒水是少量, …[阅读全文]

    一、五官并用记忆法  心理学认为,记忆实质上是感知过的事物在人脑中留下的痕迹,所以靠多种感官感知则比单靠某一感官感知留下的痕迹要多、要深。在日常的学习中,大多数同学只知道用单一感官感知,要么只用眼看,要么只读,要么只是手写,而很少多种官并用…[阅读全文]

    [更新:2016-12-29]  19.生物学习中的记忆方法

    近年来,高考命题已由知识立意为主过渡到能力立意为主,但考查对基本概念和基础知识记忆的内容依然占有相当的比例。而且,学科能力的高低是建立在学生对基础知识的理解和记忆之上的。因此,如何提高记忆的效率,使学生能用较少的时间、较长时期地记住较多的知…[阅读全文]

    [更新:2016-12-29]  20.高中生物学知识记忆方法1

    记忆的方法很多。学习生物学知识中,有效得选择合适自己的记忆方法,可以变难学为巧学,变低效率学习为高效率学习,对各门学科知识的提高都有着不可或缺的作用。下面介绍几种高中生物学知识的记忆方法,望各位同仁批评指正:  一、理解记忆  理解了东西才…[阅读全文]

    [更新:2016-12-29]  21.高中生物学知识记忆方法2

    七、合作记忆  1、各部分感官(眼、耳、口、手)要合作,大脑的左右两半球要合作  眼、耳,鼻、舌、身各通道充分利用起来,使大脑皮层各个中枢建立多通道联系,从而加深记忆。许多学问都可通过既看其书、又观其形,感其味的多方尝试,从而达到牢固记忆。…[阅读全文]

    记忆是学习的基础,是知识的仓库,是思维的伴侣,是创造的前提,所以学习中依据不同知识的特点,配以适宜的记忆方法,可以有效地提高学习效率和质量。记忆方法很多,下面仅举生物学学习中最常用的几种。   (1)简化记忆法   即通…[阅读全文]

    三、趣味记忆  趣味记忆,指利用谐音、顺口溜、歌诀等帮助学生记忆,因为生动形象的、内容有趣的材料,在头脑中留下的记忆保持量,远远超过内容枯燥乏味的材料。在课堂上举出一些在多年教学中积累生动的例子、有趣的比喻、精彩的故事,不仅增加课堂效果,而…[阅读全文]

    记得我中学时,对于一些副课的学习,都是到考试时临时抱佛脚,死记硬背。特别是到会考前,那更是背得让人觉得痛不欲生。但是总是考完了就忘,以至于到现在对于像中国有几个时区等一些最基本的常识都已经忘了。然而在今天,社会需求的是通才,而不是只会语数外…[阅读全文]

    一、高中生物的基本学习方法  1.掌握基本知识要点,“先记忆,后理解”  与学习其它理科一样,生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆,但是,高中阶段的生物学还有着与其它理科不一样的特点。  对于大家学习了许多年的数学、物理、化学来说,这些学…[阅读全文]

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